Vorgehensweise:

1. Informiert Euch über das 'Lungenvolumen'. 
2. Bereitet die Messvorrichtungen vor und besprecht den Ablauf der Durchführung. Wer pustet wie oft, wer protokolliert wie, wer achtet auf stets gleiche Bedingungen?
3. Führt die Messungen durch und notiert die Messergebnisse. Vielleicht stellt euch eure Lehrkraft zum Abgleich auch ein Spirometer zur Verfügung.
4. Wertet die Messergebnisse aus. Findet durch einen Abgleich mit dem Spirometer heraus, ob man einen Rauspust- oder Luftballon-Faktor benötigt.
5. Findet eine eigene Luftballon-Volumen-Formel.

Um diese Aufgabe bewältigen zu können, solltest Du Dich bereits mit Scratch beschäftigt haben. Falls das nicht der Fall ist, findest Du hier zwei passende Module:

Wenn Du eine Luftballon-Volumen-Formel gefunden hast, hast Du bereits eine mathematische Modellierung geschafft. Diese soll nun noch in eine Simulation eingebaut werden, die zudem aus mehreren Messungen einen Durchschnitt bildet. Die Simulation ist mit Scratch programmiert worden und funktioniert - nur die mathematische Formel stimmt noch nicht. Spiele zuerst etwas mit der Simulation und mache Dich so mit ihr vertraut. Anschließend kannst Du unten die Scratch-Datei herunterladen und in Scratch 3 öffnen: